Здоровое поколение

Раз уж речь зашла о современных технических сред­ствах— видеомагнитофоне с индивидуальным телевизо­ром, индивидуальном магнитофоне, то отсюда уже рукой подать до вершины технизации в педагогике — шестой дидактической системы — автоматизированного класса, в частности, с обучением по специальным программам на базе электронновычислительной техники. Что это дает?

В огромном выставочном павильоне в Сокольниках международная выставка «Техническое оснащение сов­ременной школы». В ней принимают участие около пяти­десяти стран мира. Я гюдхожу к американской обучаю­щей системе «Плато». На черном экране дисплея краси­вым зеленым шрифтом высвечивается вопрос. читать далее

Я никогда не забуду потрясения, которое испытал» будучи еще начинающим руководителем кафедры рент­генологии. Идет практическое занятие. Оно проводится вскоре после прочитанной мною лекции. Студенты, кро­ме одного, хорошо подготовились. читать далее

Обучающая программа должна оптимально форми­ровать мыслительные операции профессиональной дея­тельности— третий уровень обучения. .Обучающая про­грамма должна быть универсальной и обеспечивать ре­шение всех важнейших задач того класса или типа, на который она рассчитана. Например, на все квадратные уравнения или на установление важнейших диагнозов при данном синдроме. Обучающая программа должна быть - выдержана в такой последовательности, которая обеспечит студенту формирование оптимальной сис­темы мышления на всех этапах — от начала до реше­ния профессиональной задачи. Обучающая программа на каждом своем этапе содержит набор вероятных от­ветов. При этом студент, решая свою задачу, выбирает именно тот единственный ответ, который считает пра­вильным и нужным в данном конкретном случае. Обу­чающая программа заранее запрограммирована на по­этапное эффективное обучение данному материалу, тог­да как учебная программа просто содержит перечень учебной информации, которую учащемуся надо бы знать. Учебная программа не является методическим инструментом, обеспечивающим обучение, а обуча­ющая — именно такой инструмент.

Но тут сосед перебил меня.

— Господи, да над чем же ты, бедняга, корпишь? Эта идея стара как мир. Я был еще школьником. читать далее